Wykłady poprowadzą:
Wpływ warsztatów integracyjnych na poziom satysfakcji uczestników kursów realizowanych w ramach EFS dla osób bezrobotnych.
mgr Justyna Kliombka-Jarzyna
Psycholog, psychoterapeuta, doradca zawodowy. Asystent w Katedrze Zarządzania Zasobami Ludzkimi na Wydziale Zarządzania UŁ. Specjalizuje się
w szkoleniach z zakresu kierowania zespołem, kierowania zespołem projektowym, komunikacji, integracji, obsługi klienta, rozwijaniu postaw przedsiębiorczych. Koordynowała prace zespołów projektowych
w Międzynarodowej Fundacji Kobiet w ramach EFS i FIO. Członek zespołu zarządzającego projektem międzynarodowym w obszarze ekonomii społecznej. W latach 2004 – 2008 przeszkoliła ponad 100 grup szkoleniowych. Działa jako trener- praktyk w Akademii Specjalistów ds. Projektów Społecznych.
Kształtowanie satysfakcji z życia podczas warsztatów psychoedukacyjnych.
mgr Anna Leśnikowska-Jaros
Współkoordynator Klubu Trenerów Zarządzania w regionie łódzkim oraz członek Stowarzyszenia Konsultantów i Trenerów Zarządzania MATRIK. Z wykształcenia Psycholog i Trener certyfikowany. Ukończyła psychologię o specjalności doradztwo zawodowe, organizacja i zarządzanie na UŁ w 1998 roku oraz Zarządzanie Zasobami Ludzkimi przy UŁ. Jest praktykiem NLP. Po skończeniu Szkoły Trenerów Zarządzania MATRIK (2007) zdobyła międzynarodowy Certyfikat Trenera Zarządzania. Aktualnie pogłębia kompetencje na szkoleniach dla psychoterapeutów w Polskim Instytucie Ericksonowskim. Z doświadczenia Konsultant ds. HR i Trener Zarządzania. Przez 10 lat pracowała w firmie doradztwa personalnego. Obecnie prowadzi projekty consultingowe – bada
i rozwija kompetencje pracowników firm oraz kolegów trenerów. Doradza przy projektach rekrutacyjnych, w których ma wieloletnie doświadczenie jako rekruter (w tym metodą Executive/Direct Search). Jako trener szkoli m. in. z: rozwoju kompetencji menedżerskich zarządzania zmianą, wdrażania narzędzi zarządzania zasobami ludzkimi, budowania zespołów. Doradca ds. rozwoju zawodowego i osobistego – prowadzi spotkania indywidualne.
Coaching jako forma podnoszenia jakości życia.
dr Hubert Malinowski
Jest doktorem nauk humanistycznych w zakresie socjologii i adiunktem na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego. Magister psychologii, wykładowca Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej. Psycholog społeczny, analizował dynamikę grupy w badaniu fokusowym, prowadził badania selekcyjne. Pracuje także jako doświadczony trener i coach. Specjalizuje się w coachingach indywidualnych i grupowych dla kadry kierowniczej, oraz szkoleniach podnoszących osobistą i społeczną efektywność poprzez rozwijanie inteligencji emocjonalnej EQ.
Czynniki wpływające na wzrost poziomu satysfakcji płynącej z przynależności do koła naukowego.
Marta Melon, Katarzyna Klimczak, członkinie koła naukowego „Personalni”
KN “Personalni” powstało w 1998 roku przy Katedrze Zarządzania Zasobami Ludzkimi Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego. Jest jednym
z najprężniej działających kół naukowych UŁ. Współpracują z różnymi organizacjami z Wydziału Zarządzania UŁ, a także innymi działającymi w Polsce
i związanymi z tematyką HR oraz z organizacjami pozarządowymi. Dotychczasowe zrealizowane przez nie projekty miały różny zasięg: od ogólnouniwersyteckich (Maraton Umiejętności, Prareferendum Europejskie), do ogólnopolskiego (“Człowiek w świecie współczesnych i przyszłych organizacji”- Ogólnopolska Konferencja Kół Naukowych).
Warsztaty poprowadzą:
Metoda przyjazna dla klienta i terapeuty-Terapia Krótkoterminowa
Skoncentrowana Na Rozwiązaniu.
mgr Aneta Rybińska
Jest magistrem pedagogiki w zakresie resocjalizacji, ukończyła także studia licencjackie z psychopedagogiki. Od 2007 roku pracuje jako pedagog terapeuta w Centrum Terapii Krótkoterminowej w Łodzi. Wcześniej odbyła staż w Ośrodku Terapii Rodzin w Łodzi, doświadczenie zdobywała także w Środowiskowym Ognisku Wychowawczym nr 2 w Łasku. Posiada Certyfikat Terapii Krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniu BSFT z możliwością samodzielnego stosowania w pracy terapeutycznej. Szkoliła się między innymi
w Polskim Instytucie Eriksonowskim w Łodzi („Diagnoza w psychoterapii”), Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli Inicjatyw Edukacyjnych IPT (kurs doskonalący trening umiejętności wychowawczych). Uczestniczyła również w warsztatach Czarny Koń” – praca z dzieckiem agresywnym Centrum Usług Psychologicznych Instytutu Postępowania Twórczego, a także w Studium Profilaktyki Uzależnień prowadzone przez Towarzystwo Psychoprofilaktyczne oddział w Warszawie.
Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniu jest jedną z najskuteczniejszych metod
terapeutycznych, która w krótkim czasie powoduje u pacjentów poprawę ich stanu. Na warsztacie przedstawione zostaną założenia tego podejścia oraz podstawowe techniki, a także korzyści wynikające ze stosowania tej metody zarówno dla pacjenta, jak i terapeuty.
Trening kreatywności.
Anna Kwiatkowska-Woźniak
Kończy studia na Uniwersytecie Łódzkim o specjalności psychologia zdrowia
i kliniczna. Kształciła się także w Laboratorium Edukacji i Psychoterapii, gdzie uzyskała certyfikat trenera umiejętności psychospołecznych. Ukończyła m.in. kursy: „Kontakt w sytuacji pomagania osobom z myślami samobójczymi i po próbach samobójczych” oraz „Trening kreatywności”. Od lat działa w Polskim Stowarzyszeniu Studentów i Absolwentów Psychologii oddział w Łodzi jako współkoordynator projektu “Uczymy jak się uczyć”. Współtworzyła scenariusz warsztatów oraz prowadziła liczne szkolenia dla uczniów szkól podstawowych
i gimnazjum.
Trening kreatywności ma na celu pobudzenie wyobraźni oraz twórczego
myślenia. Współcześnie wiele sytuacji życiowych wymaga od nas
elastyczności, łamania schematycznych zachowań, poszukiwania nowych
rozwiązań. Te umiejętności pozwala ćwiczyć trening kreatywności. Dzięki
nim możemy dostrzegać rozwiązania w sytuacjach, które wydawałyby się bez
wyjścia, zauważać nowe zastosowania oraz możliwości, które kryją się w
otaczającym nas świecie. Dlatego też tak ważna jest dbałość o ich rozwój.
